L’éducation thérapeutique du patient a pour objectif de donner au malade des connaissances, des savoir-faire et des attitudes lui permettant de mieux gérer son traitement, de prévenir certaines complications, de s’adapter à des situations nouvelles et d’améliorer sa qualité de vie.
L’ETP a été définie par l’OMS en 1996, intégrée en 2004 dans le code de santé publique, recadrée par la HAS en 2007 et intégrée au parcours du patient par la loi HPST en 2009 avec décrets d’application en 2010. Ce processus éducatif doit être proposé aux patients en ALD et réalisé par des équipes pluridisciplinaires formées.
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